Plan de escuelas de NYC busca cerrar brecha de aprendizaje entre estudiantes en 2021

NUEVA YORK -- El Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York está lanzando un nuevo plan para ayudar a los estudiantes a recuperarse de la pérdida de aprendizaje debido a la pandemia en curso, mientras que también se enfoca en sus necesidades de salud emocional y mental, anunciaron las autoridades el jueves.

Durante su conferencia de prensa sobre el coronavirus el jueves, el alcalde Bill de Blasio dijo que aunque la vacuna COVID-19 es la luz y la esperanza necesarias para abordar la pandemia, las consecuencias de la crisis de salud aún se sentirán mucho después de que termine la pandemia, incluso dentro de el sistema educativo.

"Es hora de mirar hacia el futuro", dijo de Blasio. "Es hora de empezar a pensar en cómo será nuestra ciudad a medida que la vacuna se distribuya cada vez más, cómo serán las escuelas en el futuro, y cómo podemos abordar las necesidades de nuestros niños y familias. Es hora de realmente tener en cuenta el desafío que estamos viendo muy, muy claramente, que es la forma en que COVID se ha interpuesto en el camino de la educación de nuestros hijos: el hecho de que ha habido pérdida de aprendizaje y seguirá habiendo pérdida de aprendizaje por delante que tenemos que compensar y luego superar".

Con esto en mente, la ciudad lanzará un Plan de Rendimiento Estudiantil 2021 para cerrar la brecha de aprendizaje debido a COVID que se hizo evidente durante la crisis de salud en curso, que obligó a las escuelas a cerrar y recurrir al aprendizaje remoto durante meses, antes de que regresaran con un modelo híbrido.

"Tenemos que tener un plan claro para el próximo año escolar para maximizar los logros", dijo el alcalde. "Nuestras escuelas van a volver más fuertes que nunca, no lo dudo. Nuestro plan de rendimiento estudiantil 2021 nos dará la base para asegurarnos de que ese enfoque llegue a todos los niños".

Los funcionarios también señalaron que la interrupción provocada por la pandemia también ha causado traumas emocionales y desafíos a muchos niños, otro tema que se abordará como parte del plan.

"Los niños han pasado por mucho", de Blasio. “Han pasado por mucho en términos de su educación - y la interrupción de su educación - [y] han pasado por mucho emocionalmente: todo lo que les ha pasado a ellos, a sus familias, a su comunidad. "

Aunque Richard Carranza, el canciller de las escuelas de la ciudad de Nueva York, describió los últimos meses como un "torbellino" para estudiantes, padres y educadores, dijo que "es hora de pensar en la recuperación. Literalmente, mirando hacia arriba desde el aquí y ahora y hacia el futuro".

Carranza dijo que el camino a seguir requerirá "un período de recuperación y esa es la visión y el marco" del plan para el próximo año escolar.

El plan que mira hacia adelante y "fuera del momento inmediato", como lo describió Carranza, incluye:

1. Obtener una línea base de qué nivel académico se perdió con evaluaciones de diagnóstico de bajo impacto en toda la ciudad y evaluaciones provisionales durante todo el año escolar para monitorear el progreso y adaptar el aprendizaje. "No se puede saber dónde enfocarnos a menos que sepamos en qué enfocarnos", dijo Carranza;
2. Incrementar el acceso a un plan de estudios digital de alta calidad en todas las escuelas del distrito;
3. Lanzamiento de un centro de aprendizaje digital integral. "Este será un nuevo sistema de gestión del aprendizaje introducido, desarrollado y personalizado para las escuelas de la ciudad de Nueva York que alberga lecciones y herramientas y que se puede compartir en toda la ciudad para ayudar a los estudiantes, sus maestros y familias a comprender mejor cómo progresa un estudiante", Carranza dijo;
4. Profundizar el desarrollo profesional de los docentes "para que nuestros educadores tengan la capacitación y las herramientas para cerrar las brechas", según el rector de la escuela;
5. Expandir "la Universidad para Padres [Parent University] para continuar apoyando a los padres con las herramientas que necesitan para apoyar y profundizar el aprendizaje en casa y en su idioma";
6. Enfrentar el trauma y la crisis de salud mental que sufren los estudiantes a través de un enfoque en toda la ciudad.

"Esta visión tiene sus raíces en la curación y el aprendizaje porque nuestros estudiantes necesitan ambos", dijo Carranza.

Los funcionarios escolares también buscan cómo utilizar mejor los recursos existentes a medida que avanzan y utilizan evaluaciones comunes "sólidas" y "adaptables" entre las escuelas para ver dónde se encuentran los estudiantes y llegar a cada niño de maneras particulares en lo que se refiere las materias de estudio.

Carranza dijo que el distrito compartirá más detalles sobre el plan en las próximas semanas y meses.

"Tenemos mucho trabajo que hacer junto con nuestros brillantes educadores y líderes en todo el Departamento de Educación para construir esto hasta su finalización", dijo.

El jueves también marcó el día en que las escuelas de educación especial Distrito 75 reabrieron después de que los edificios escolares de la ciudad de Nueva York se cerraron al aprendizaje en persona desde el 19 de noviembre debido a la tasa de positividad del 3 por ciento de la ciudad. El umbral del 3 por ciento establecido anteriormente ya no guiará la decisión de cerrar escuelas en toda la ciudad.

Los funcionarios de la ciudad reabrieron los edificios de las escuelas públicas en un enfoque gradual, comenzando con los estudiantes de 3-K, Pre-K y K-5, y las primeras escuelas reabrieron el lunes.

La ciudad está reabriendo escuelas en fases, en parte, para asegurarse de que los recursos mejorados para las pruebas estén disponibles para los estudiantes que regresan. Cuando las escuelas vuelvan a abrir, las pruebas semanales de coronavirus estarán vigentes para estudiantes y profesores.

La ciudad está reabriendo escuelas "porque ahora tenemos muchas pruebas de lo seguras que pueden ser las escuelas", dijo de Blasio el domingo. "Estamos seguros de que podemos mantener la seguridad de las escuelas".

Mientras tanto, a medida que los funcionarios de la ciudad continúan enfatizando la importancia de las pruebas de COVID-19 en general, espera ansiosamente que finalmente se entreguen las dosis de la vacuna. Esto se produce cuando el número de casos de COVID-19 sigue aumentando. El jueves, el alcalde informó de 2,614 casos adicionales en la Gran Manzana. El porcentaje promedio móvil de 7 días de residentes de la ciudad que dieron positivo es del 5.32%.

"Estamos ante un desafío", dijo de Blasio sobre el aumento de casos.