NUEVA YORK -- El lunes, en preparación del inicio del año escolar, la fiscal general de Nueva York, Letitia James, y la comisionada del Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED), Betty A. Rosa, publicaron la guía "Conozca sus derechos", que afirma que todos los estudiantes entre 5 y 21 años tiene derecho a una educación pública gratuita en Nueva York, independientemente de la nacionalidad o el estatus migratorio del estudiante.
La guía detalla las responsabilidades de las escuelas al aceptar nuevos estudiantes y advierte contra la implementación de políticas o requisitos que impedirían que los no ciudadanos, los estudiantes indocumentados y las familias sin contrato de arrendamiento se registren en la escuela.
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“La ley es clara: todo neoyorquino tiene derecho a una educación pública gratuita, y cualquiera que viva en nuestro estado es neoyorquino”, dijo la Fiscal General James. “Con el primer día de clases a la vuelta de la esquina, debemos asegurarnos de que todos los estudiantes sean bienvenidos a asistir sin demoras ni dificultades. Siempre defenderé el derecho de nuestros jóvenes a aprender y aliento a cualquier neoyorquino a quien se le niegue el derecho de asistir a nuestras escuelas públicas a que se comunique con mi oficina”.
Según la ley de Nueva York, los estudiantes entre 5 y 21 años tienen derecho a una educación pública gratuita. Cualquier política que impida que los estudiantes se inscriban en su escuela pública local viola ese derecho legal. Las leyes federales y estatales exigen que las escuelas públicas acepten e inscriban a inmigrantes en edad escolar y otros estudiantes sin hogar, o que vivan en refugios u otras viviendas temporales, incluso si esos estudiantes no pueden proporcionar prueba de residencia, registros escolares u otros documentos que generalmente se requieren para la inscripción.
Para poder asistir a las escuelas de un distrito escolar de forma gratuita, los estudiantes deben vivir en ese distrito. Si bien las escuelas pueden pedir a las familias que presenten documentación que demuestre su residencia, deben aceptar muchos tipos diferentes de pruebas, que incluyen, entre otras:
- Carta o declaración jurada del propietario del estudiante;
- Carta o declaración jurada de un trabajador social, maestro, abogado, líder religioso u otra persona con conocimiento personal de la residencia del estudiante;
- Talón de pago que muestre la dirección del estudiante;
- Factura por un servicio o utilidad, incluido el teléfono celular, que muestre la dirección del estudiante;
- Documentos de membresía basados en residencia, como tarjetas de biblioteca, muestren o no la dirección del estudiante;
- Identificación emitida por el gobierno que muestre la dirección del estudiante; y
- Documentos emitidos por una agencia gubernamental, como una agencia de servicios sociales local o la Oficina federal de Reasentamiento de Refugiados, entre otros.
"Todos los líderes escolares y distritales deben continuar cumpliendo fielmente con su deber de aceptar y brindar servicios de apoyo educativo para estos estudiantes y sus familias", dijo la comisionada Rosa. “En asociación con el Fiscal General James y nuestros líderes escolares y distritales, continuaremos tomando medidas concretas para garantizar una transición sin problemas para estos estudiantes. Debemos crear un ambiente seguro y acogedor donde todos los estudiantes tengan un sentido de pertenencia, así como el apoyo que necesitan para aprender y crecer”.
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Cuando un estudiante solicita inscripción, la escuela debe permitirle comenzar a asistir a clases el siguiente día escolar, o lo antes posible. Luego, el estudiante tiene tres días hábiles para acreditar su residencia. Si la escuela decide que el estudiante no es residente y, por lo tanto, no es elegible para asistir, la escuela debe proporcionar un aviso por escrito explicando la decisión y cómo el estudiante puede apelar.
Las escuelas de Nueva York no deberían imponer requisitos de residencia a los estudiantes que dificultarían la inscripción en la escuela, a los no ciudadanos, a los estudiantes indocumentados y a los estudiantes que viven en casas alquiladas sin contrato de arrendamiento. Dichas políticas incluyen:
- Requerir pruebas de residencia que tengan menos de 30 días de antigüedad;
- Requerir que los estudiantes presenten prueba de residencia más de una vez si la residencia no ha cambiado;
- Realizar visitas domiciliarias para investigar a todo estudiante que no tenga contrato de arrendamiento o escritura;
- Negar la inscripción si un estudiante o su familia no pueden proporcionar una tarjeta de registro de votante o una licencia de conducir;
- Requerir un número de seguro social o cualquier detalle sobre el estado migratorio de un estudiante como condición de inscripción; y
- Informar o amenazar con informar información sobre la situación de vida de un estudiante a las autoridades locales encargadas de hacer cumplir el código.
La Oficina del Procurador General (OAG) alienta a los neoyorquinos a quienes se les ha negado la inscripción en su escuela pública local a presentar una queja confidencial en línea ante la Oficina de Derechos Civiles.
"Somos una nación de inmigrantes. Es crucial que la diversidad, la equidad y la inclusión estén arraigadas en todo lo que hacemos, particularmente cuando se trata de enseñanza y aprendizaje”, dijo el Canciller de la Junta de Regentes, Lester W. Young, Jr. “Los distritos escolares son legalmente responsables de garantizar que todos los estudiantes , independientemente de su nacionalidad o situación migratoria, tengan acceso a una educación equitativa y de alta calidad. El Departamento y la Junta de Regentes están comprometidos a garantizar que las escuelas y los distritos escolares tengan los recursos para brindarles a estos estudiantes entrantes y a sus familias el apoyo que necesitan para tener éxito”.
