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Estudio: la transmisión de COVID-19 en las escuelas de NYC es baja

Es el estudio más grande de los EE. UU. sobre el COVID-19 en escuelas y fue publicado en la revista Pediatrics, dijeron funcionarios de la Ciudad de Nueva York.

Telemundo

Lo que debes saber

  • Un nuevo estudio revisado no encontró una mayor prevalencia o incidencia general sobre contagios por el COVID-19 asociados con el aprendizaje en persona en las escuelas públicas de la Ciudad de Nueva York en comparación con la comunidad en general.
  • De las 234,132 personas evaluadas en 1,594 escuelas diferentes, solo el 0.4% dio positivo, lo que muestra que la prevalencia de COVID-19 en las escuelas fue similar o menor que las estimaciones de prevalencia en la comunidad.
  • "Hemos dicho que los edificios de nuestras escuelas públicas son algunos de los lugares más seguros de la Ciudad de Nueva York, y tenemos los números que lo respaldan", dijo el alcalde Bill de Blasio en un comunicado el miércoles.

NUEVA YORK - Un estudio revisado por pares publicado en la revista Pediatrics sobre las infecciones por COVID-19 en las escuelas de la Ciudad de Nueva York ofrece la evidencia más sólida hasta la fecha sobre la baja transmisión dentro de las escuelas, dijo el miércoles el alcalde Bill de Blasio.

El estudio, dirigido por el Dr. Jay Varma, asesor de Salud Senior, analizó cientos de miles de pruebas de COVID-19 en las escuelas en un período de tres meses e incluyó resultados de investigaciones de rastreo de contactos de más de 36,000 estudiantes y personal en cuarentena después de ser expuestos al COVID-19 en un edificio escolar.

Al tener como referencia cientos de miles de pruebas realizadas entre el 9 de octubre y el 18 de diciembre, el estudio no encontró una mayor prevalencia o incidencia general de la infección por COVID-19 asociada con el aprendizaje en persona en las escuelas públicas de la ciudad en comparación con la comunidad en general. De las 234,132 personas evaluadas en 1,594 escuelas diferentes, solo 986 (0.4 por ciento) dieron positivo, lo que muestra que la prevalencia de COVID-19 en las escuelas fue similar o menor que las estimaciones de prevalencia en la comunidad.

Al comparar 2,231 casos de COVID-19 entre estudiantes y personal con el total de 86,576 personas en la Ciudad de Nueva York diagnosticadas durante el mismo período, el número total de casos nuevos reportados fue menor para las personas en las escuelas públicas en comparación con la comunidad en general. De 36,423 contactos cercanos en la escuela, 191 (0.5 por ciento) dieron positivo por COVID-19 durante el monitoreo de cuarentena.

Esta tasa de "ataque" es sustancialmente más baja que la tasa de transmisión que ocurre en los hogares, dicen los funcionarios de la ciudad, lo que, dicen, demuestra la efectividad de las medidas de seguridad y salud dentro de los edificios escolares.

"Hemos dicho que los edificios de nuestras escuelas públicas son algunos de los lugares más seguros de la Ciudad de Nueva York, y tenemos los números para respaldarlo", dijo de Blasio. "Nuestro plan de reapertura de escuelas ha sido aclamado como el oro estándar con una buena razón y ha establecido un modelo para el resto de la nación".

Muchas de las medidas que la ciudad implementó antes del año escolar, que combinan distanciamiento físico, uso de mascarilla universal, rastreo de contactos, ventilación mejorada y pruebas frecuentes en la escuela, ahora se incluyen en la guía de los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades, (CDC, por sus siglas en inglés). Los funcionarios de la ciudad dicen que establecen las escuelas como un modelo para la nación, y esos mismos esfuerzos de prevención serán parte de la reapertura de las escuelas secundarias el 22 de marzo.

"Este estudio muestra que la Ciudad de Nueva York puede proporcionar de manera segura a más estudiantes aprendizaje en persona que cualquier otro distrito escolar importante en este país", dijo la canciller de Educación, Meisha Porter. "Nuestras escuelas son seguras y continuaremos analizando los datos y seguir de cerca los consejos de los expertos en salud pública mientras damos la bienvenida a nuestros estudiantes y personal".

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